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我翻了 道德 的牆

謝泊泓

全職的在學研究生

男性,經濟學研究生,大概每兩年就會重新洗牌自己的價值觀,短期會持續往博士的路上走去。大學重考,畢業後當兵,再工作存錢生活費之後回到校園,對於時間也就沒有太多執著,到底幾歲會畢業,幾歲會進入人生的哪一個階段,我並不在意。但我始終能夠確認自己對經濟學擁有熱情。我幾乎沒修過外系的課,但在中壢協辦過幾場中小型的音樂節,才認識很多不一樣的朋友。捉摸不定也是我,看似理性的外在行為與多感交集的內在對於我並不矛盾。

【 經濟學也能這樣看教育 】
講座時間:2016-11-20 16:00:00
講座地點:國際會議廳

透過經濟學的基礎工具,判斷、解讀台灣大學教育面臨的問題。從學生評鑑教師制度與大學排名的現象開始。

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【 快問快答 】

第一次翻牆是什麼時候?什麼樣的情境下?

當然是國中翹課的時候啊!

如果把「知識」比喻成動物、植物、事物...等,你會把「知識」比喻成什麼?

食物。華麗的、味豐的食物是迷人的,容易讓人迷失在調味與裝飾當中。身體需要的能量往往僅只是食物本體的營養成分就足以提供。適度地調味,與當季的食材,就能讓更多人體驗到食物的美好。

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在翻牆與不翻之間請別猶豫錯過知識撞擊
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